Die Legasthenie ist eine Erscheinung, die in den Schulen immer häufiger zu beobachten ist und sowohl die Betroffenen und ihre Angehörigen, wie auch Lehrer, Ärzte und Therapeuten vor eine große Zahl von Rätseln stellt.
Die Ursache des Problems ist meist nicht mangelnde Intelligenz, sondern Verwirrung, die auf der elementaren Stufe, wie z. B. Orientierungsschwierigkeiten in Raum, Zeit oder Relation entsteht.
Einen guten Einblick in die Grundlagen unserer Arbeit liefern unsere Vorträge. Diese können Sie kostenfrei besuchen oder Sie können Sie hier online hören.
Ronald Davis hat in seinem Buch "Legasthenie als Talentsignal" ein völlig anders geartetes Verständnis für die Ursachen dieser "Lernbehinderung" aufgedeckt und einen ganz neuen Ansatz für deren Überwindung erarbeitet.
Er stellt die Begabungen der Legastheniker/innen in den Vordergrund und zeigt eine Methode auf, die es den Betroffenen und ihren Angehörigen ermöglicht, innerhalb kürzester Zeit ein autonomes und eigenständiges Umgehen mit den behindernden Aspekten ihrer Begabungen zu erreichen. Dadurch wird ihnen ein selbstbestimmtes und angstfreies Lernen und Arbeiten ermöglicht.
Es ist ein präventives, verhaltenspsychologisch orientiertes Trainingsprogramm mit dem Ziel, Eltern Einsichten und Fertigkeiten zu vermitteln, die nötig sind, verantwortlich Kinder zu erziehen und befriedigendere Familienbeziehungen herzustellen.
Das Gordon Modell ist ein präventives, verhaltenspsychologisch orientiertes Trainingsprogramm mit dem Ziel, Eltern Einsichten und Fertigkeiten zu vermitteln, die nötig sind, verantwortlich Kinder zu erziehen und befriedigendere bzw. psychisch gesunde Familienbeziehungen herzustellen.
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